傳承文化潤(rùn)童心,踏青覓春?jiǎn)⑿抡?/p>
發(fā)布時(shí)間:2025-04-03
春風(fēng)和煦,萬(wàn)物萌新。在清明這一傳統(tǒng)節(jié)氣里,小海豚班以"文化傳承、自然教育"雙線(xiàn)并行的創(chuàng)新模式,開(kāi)展了清明主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在詩(shī)韻與春色中感受傳統(tǒng)文化的當(dāng)代生命力。
生活語(yǔ)文課上,孩子們穿梭于杜牧"清明時(shí)節(jié)雨紛紛"的意境中,在《二十四節(jié)氣歌》的旋律里尋找清明。從寒食典故到插柳習(xí)俗,從介子推傳說(shuō)至節(jié)氣特征,學(xué)生逐漸構(gòu)建起傳統(tǒng)文化的認(rèn)知圖譜。在烹飪課上,學(xué)生親手揉制面團(tuán),將紅豆沙包裹成春天的禮物;彩蛋繪制環(huán)節(jié),認(rèn)真的筆觸讓傳統(tǒng)紋樣煥發(fā)童趣生機(jī)。春風(fēng)作伴的戶(hù)外實(shí)踐中,孩子們化身"春日小偵探":用放大鏡觀察抽芽的柳條、綻開(kāi)的小花。
此次清明主題活動(dòng),讓文化傳承如春風(fēng)化雨,每個(gè)孩子不僅成為傳統(tǒng)文化的傳承者,更當(dāng)自然之美的發(fā)現(xiàn)者。
了解清明節(jié)由來(lái)及習(xí)俗,學(xué)習(xí)古詩(shī)《清明》
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尋找公園中的春天
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